• Conceitos iniciais: tecnologia;
• As tecnologias da informação e comunicação e a uma nova cultura de personalização do ensino e a sala de aula inovadora;
• Por que inovar na educação?;
• Aprendizagem ativa;
• Abordagens ativas, sala de aula invertida e movimento maker;
• Abordagens imersivas, realidade virtual e realidade aumentada;
• A mentalidade ágil na aprendizagem;
• Programação extrema (extreme programming – xp);
• Abordagens ágeis: scrum;
• Abordagens ágeis: kanban;
• Analítica da aprendizagem;
• Aprendizagem adaptativa;
• Projetos e iniciativas inovadoras;
• Papel e desafio do professor;
• Competências dos professores no século XXI, entre outros.

O curso é disponibilizado no Moodle da instituição. O material é composto por uma trilha de aprendizagem, e as unidades contém e-book, vídeos e questionário de avaliação.